Entre os professores, as TICs, tecnologias de informação e comunicação, provocam reações adversas: expectativas, temor, desconfiança, impotência... e por ser relativamente nova, a relação entre a tecnologia e a escola ainda é bastante confusa e conflituosa. A tecnologia deve ser utilizada em sala de aula, quando estiver a serviço da construção do conhecimento. Da soma entre tecnologia e conteúdos, nascem oportunidades de ensino. Mas é preciso avaliar se as oportunidades são significativas, caso contrário ela se torna dispensável.
Nenhum comentário:
Postar um comentário